DSpace at King Saud University > King Saud University > COLLEGES > Humanities Colleges > College of Teaching >
المستويات المعيارية لمهارة التحدث وتقويم أداء تلاميذ المرحلة الابتدائية في ضوئها
التوجهات المستقبلية لتقنيات التعلم الإلكتروني: جزر السكند لايف نموذجاً
اتجاهات أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية نحو استخدام نظام إدارة التعلّم الالكتروني جسور
تصور مقترح لتطوير دور الأم في تعليم الرياضيات للأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة
أثر استخدام الحاسوب (الكمبيوتر) فى تنمية مهارات الكتابة الوظيفية لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية
